Eine Schule zum Lernen und Wohlfühlen ist ausschlaggebend für die Idee des Projektes.
entstanden sind: 4 farbige Holzboxen 1 große Fotocollage 2 große Plastikmüll Installationen 24 mittlere Goetheschnitte/ Collagen (40x40cm) „lebende Wand“, mit jeweils ca. 24 Holz- und Moostafeln (30x30cm) 111 kleine Holzpuppen ( für jedes Kind der Goetheschule steht 1 Figur, die von den Kindern mit verschiedenen Materialien gestaltet wurden.
Probleme & Lösungen
Aufgrund der Materialknappheit, Corona und Ukrainekrieg waren auch wir mit den Herausforderungen konfrontiert. Mit Geduld, Mut zur Veränderung, Flexibilität und Spaß konnten wir diese Schwierigkeiten allerdings meistern. Zusätzlich kamen noch die Gebäudebesonderheiten der Schule und der neu bewertete Flucht und Rettungsplan, sowie der Brandschutz hinzu. Die Möglichkeiten der Anbringung der Objekte gestalteten sich aufgrund der statischen Beschaffenheit der Wände schwierig. Auch die angedachte beleuchtete Plastikmüll-Installationstechnik wird nun auf 3-4 kleine, unbeleuchtete Objekte reduziert, um so ein Zeichen (Klimakrise) zu setzten. Zudem ist für Ende Oktober 2022 eine Ausstellung im öffentlichen Raum geplant. Da aber auch wir jetzt noch nicht wissen, ob alles (Coronaregelung ab Oktober 2022) so stattfinden kann, müssen auch wir hoffen und geduldig sein.
Anekdotisches
Als Gesamtprojekt betrachtet war und ist die Arbeit mit Kindern, als auch Lehrpersonal belebend, ereignisreich, und beeindruckend. In jedem einzelnen Projekt/ jeder Klassenstufe gab es beeindruckende Ergebnisse. Die Vielfalt und Hingabe aller haben dieses Projekt beflügelt. Es ist umso erstaunlicher auf welcher Ebene sich Lehrer/Schüler wiederfinden, wenn beide Seiten kreativ frei arbeiten/gestalten dürfen. Eine Zusammenarbeit auf Augenhöhe. Wundervoll. Wenn freie Projekte mit in den Schulalltag eingebunden und von allen Seiten gestaltet werden, ist es auch für den lehrplangebundenen Unterricht eine Bereicherung. Ein großes Lob geht an die Goetheschule für ihre Tatkraft, Zuversicht und Mut Dinge einmal anders zu machen.
